《聖經金句》
- 得後3:3 -
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幼兒學校

教保活動課程大綱由「幼兒的發展」和「社會文化的期待」出發,區分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域,以建構社會文化中之「孩童圖像」,幼兒藉由參與社會文化活動的過程中,獲得全面的發展與學習,期能培養覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造及自主管理等六大核心素養,進而成為重溝通、講道理、能思考、懂合作、有信心、會包容的未來社會公民。