- 教學目標
- 寶寶的一天
- 蒙氏課程
- 主題課程
- 美語課程
- 多元智能課程
- 戶外教學
教學目標
1.幫助孩子建立喜歡自己、尊重別人及感恩的態度
2.培養生活自理、自律、自主的能力
3.培養獨立思考、解決問題的能力
4.培養健康習慣及重視體適能
5.培養創造力與美感
6.情緒管理與EQ學習
7.懂得與他人分享、溝通及合作。
蒙特梭利教學
| 我們為孩子準備合宜及適合孩子發展的環境,讓孩子在環境中透過操作來內化自己的學習。每個孩子都有自己的學習進度及需求。老師會根據每個孩子的需求安排日常生活、數學、感官、社會文化等課程及學習計畫。 | ![]() |
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主題課程
教育大師杜威認為教育應該要從生活出發。所以每學期我們會選擇2-3個主題做為核心,讓孩子
透過分享、實驗、討論、計算、繪畫等各種方式來統整學習與生活經驗,使孩子可以將知識真
正落實在生活中。
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生活美語課程
生活美語課程以生活上所需的美語會話為軸心。讓孩子在生活情境下自然的運用美語,並且透
過英文老師帶動孩子,從遊戲、歌謠、律動中培養喜歡美語的態度。每隔週三基金會另外安排
老師進行幼兒的小組美語對話,以瞭解
幼兒的美語能力及狀況。
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多元智能課程
數學、語文閱讀、體能、音樂、藝術、陶土、電腦、科學、烹飪
依據多元智能理論,每個孩子都有不同的多元智能。因此我們提供多元的學習課程,並且由專
業老師帶領孩子學習,幫助孩子探索自我的優勢智能
| 多元智能:美術活動 | |
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| 多元智能:體能課 | |
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| 多元智能:音樂課程 | |
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| 多元智能:烹飪課 | |
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戶外教學
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