§課程教學
- 寶寶的一天
- 蒙氏教學
- CPM數學
- 語文文化
- 生活美語
- 美育課程
- 戶外教學
- 生命教育
- 單元教學
蒙氏教學
課程採混齡方式提供互學機會，啟發孩子穩定學習之態度，尊重個人獨特性與自主性，增加創造思考的能力，開啟幼兒內在心智自我成長評鑑機制。 |
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CPM數學
C.P.M. 是 Children`s Potential To Be Motivated 兒童潛能激發的縮寫。 兒童 ~ Children's 尊重每個孩子都是天才，擁有無限發展潛能。
潛能 ~ Potential 要激發孩子的潛能，引發學習動機是最好方法。
動機 ~Motivate 引起學習動機最佳途徑是 ~ 創造良好的學習環境，即是
遊戲化教學。
－節錄自CPM－
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語文文化
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美語教學
中文、英文任何語言的認知，愈早學習效果愈佳，重視聽、說、讀、寫等各種能力的培養
，內容有日 常生活會話、自然拼音、吟唱、遊戲、戲劇表演…等課程活動。
，內容有日 常生活會話、自然拼音、吟唱、遊戲、戲劇表演…等課程活動。
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美育課程
音樂、體能、鼓舞、陶土、圍棋、珠心算、繪畫、直排輪、CPM寶盒、舞蹈、鋼琴，各項才藝
課程皆專業教師授課，培養孩子身、心、靈均衡發展，並薰陶美育基礎概念。
課程皆專業教師授課，培養孩子身、心、靈均衡發展，並薰陶美育基礎概念。
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| 陶土 | 直排輪 |
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| 音樂 | 太鼓 |
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| 音樂課 | 圍棋課 |
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| 舞蹈 | 數學寶盒 |
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| 繪畫 | 體能 |
戶外教學
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配合單元主題；走向戶外進入社區，善用相關資源豐 富學習，接受大自然的洗禮，把課程生動化、活潑化 與生活相聯結。 |
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生命教育
透過良知、感性、品格的教育薰陶，認識生命正確的意義與價值，培養健全人格之發展。
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| 天使課 | 聖母月獻花-為家庭祈禱 | |
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聖母月獻花-為生活祈禱 |
好習慣輕輕放 | |
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| 自己動手做 | 開學感恩降福禮儀 | |
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生活能力的培養 |
開學降福感恩禮儀 |
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靜思晨禱 |
愛的鼓勵與擁抱 |
主題單元教學
以幼兒學習為中心，強調靜態與動態教學模式，啟發幼兒多元智能，以達到七大學習領域、十大
基本能力。
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| 上館子囉~食物美勞作品 | |
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| 製作沙拉 | |
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| 創作美食料理 | 我愛媽媽 |
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| 自己做扇子 | 端午節到了！ |
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| 萬聖節闖關遊戲 | 我的交通工具 |
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| 聖誕花圈 | 插花DIY |
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| 寫春聯 | 蔬果蓋印 |
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中秋月明~吃月餅戴柚子帽 |
文字碰碰車~排象形字遊戲 |
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柚子貼畫 |
嗨!是我~父母給我的信 |
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萬聖節-變妝踩街 |
營養健康多 |