§ 課程教學
  • 主題教學
  • 作息表
  • 教學活動

課程理念

本園採用主題式教學模式,讓孩子藉由主動探討、實際操作…等學習活動,獲得更完整的教學經驗。

主題教學

主題教學的特色:

落實「從做中學」的學習精神,課程內容由師生共同討論建
構,加強幼兒的學習動力。每個教學活動後,設計學習單,
以延伸活動觸角。
(1)生活性:主題探討以生活中的人事物為題材。
(2)主動性:孩子必須主動思考,決定主題的延伸發展
方向。
(3)互助性:小朋友共同討論、創作,為一有意義有目
標的溝通互動。
(4)挑戰性:孩子在主題發展過程中,會遇上困難,並
要嘗試去解決。
(5)由做中學:把腦中的構想,當做實際的行動,創作
主題情境。
(6)團體>個人:讓孩子學習如何與他人合作,共同完
成目標,以團體為重。
(7)學生>教材:孩子為教學活動的主體,而非固定刻
板的教材。
(8)完整性:整個教學活動,注重孩子全人的發展,認
知與情意並重。

主題教學-運動派對

強棒出擊 好大的甜筒 我是灌藍高手
強棒出擊 好大的甜筒 我是灌藍高手

主題教學-小手與小腳

利害的小腳 我會穿襪子 動物的小手與小腳
厲害的小腳 我會穿襪子 動物的小手和小腳

主題教學-健康大體檢

聽聽看聲音在哪裡? 我的身體最強 小小醫生和護士
聽聽看聲音在哪裡 我的身體最強 小小醫生護士


作息表

大班 中班 小班

大班幼兒作息表

時 間 活  動  內  容
07:30-08:30 幼生入園、自由探索、☆晨間活動 ★唱遊 
08:30-09:00 個別輔導、生活教育、閱讀時間、益智玩具
09:00-09:30 點心時間
09:30-10:30 團體討論與分組學習
10:30-11:30 回饋分享、發表時間
11:30-12:30 午餐   ☆衛生飲食習慣訓練 
12:30-13:00   ★刷牙★閱讀   ☆故事分享
13:00-14:20 甜蜜夢鄉 〜 午睡
起床→摺被→整理儀容→自發性學習活動
14:20-15:00  大肌肉遊戲活動
15:00-15:30 統整活動、經驗分享
15:30-16:00 點心時間~愛就是把點心吃光光
16:00-18:30 收拾整理書包-愛的叮嚀-快快樂樂回家去
備註 每星期四為母語日

中班幼兒作息表

時 間 活  動  內  容
07:30-08:30 幼生入園、自由探索、☆晨間活動  
08:30-09:00 個別輔導、生活教育、閱讀時間、建構玩具
09:00-09:30 點心時間
09:30-10:30 團體討論與分組學習
10:30-11:00 大肌肉遊戲活動
11:00-11:30 主題教學(團討/回饋分享/唱遊律動)
11:30-12:30 午餐   ☆衛生飲食習慣訓練 
12:30-13:00 ★刷牙★閱讀   ☆睡前故事/音樂饗宴
13:00-14:30 甜蜜夢鄉 〜 午睡
起床→摺被→整理儀容→自發性學習活動
14:30-15:30 統整活動、經驗分享
15:30-16:00 點心時間    愛就是把點心吃光光
16:00-18:30 收拾整理書包-愛的叮嚀-快快樂樂回家去
備註 每星期四為母語日

小班幼兒作息表

時 間 活  動  內  容
07:30-08:30 幼生入園、自由探索、☆晨間活動 ★唱遊 
08:30-09:00 個別輔導/生活教育/閱讀時間/建構玩具
09:00-09:30 點心時間
09:30-10:00 團體討論與分組學習
10:00-10:30 大肌肉遊戲活動
10:30-11:30 主題活動、回饋分享、發表時間、唱遊律動
11:30-12:30 午餐   ☆衛生飲食習慣訓練 
12:30-13:00       ★刷牙★閱讀   ☆故事分享
13:00-14:30 甜蜜夢鄉 〜 午睡
起床→摺被→整理儀容→自發性學習活動
14:30-15:30 小組活動/統整活動/故事時間
15:30-16:00 點心時間~愛就是把點心吃光光
16:00-18:30 收拾整理書包-愛的叮嚀-快快樂樂回家去
備註 每星期四為母語日

教學活動

教師隨時觀察幼兒的行為與學習情況,並於教案中詳細紀錄,以提供老師自我省思
,並作為延伸的活動及改進的依據。

親子健行活動 親子健行活動 親子健行活動
復活節活動 主題教學活動 傑立卡腦力開發課程
彩陶教學~花燈DIY 主題教學活動~辦桌 科學實驗~鹽從哪裡來
戶外教學~蠟筆工廠 聖誕節活動 體能活動
節慶活動 戲劇活動~我是小老闆 陶土課程
節慶活動 主題教學活動~上菜囉! 衛教宣導~牙齒亮晶晶

 

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